Dincolo de ecran – educația care îi aduce împreună pe copii, părinți și profesori
Într-o lume în care ecranele, rețelele sociale și inteligența artificială ocupă tot mai mult spațiu în viața adolescenților, o întrebare devine tot mai importantă: cum păstrăm vie relația dintre copii, părinți și școală?
În zilele de 28 și 29 septembrie 2026, Colegiul Național „Emil Botta” din Adjud a devenit locul unui dialog deschis despre această provocare, prin proiectul educațional „Dincolo de ecran”, organizat de Colegiul Național „Emil Botta” Adjud și Asociația Culturală „Artizanat pentru Suflet”. Proiectul a adus împreună elevi, părinți și profesori, într-o serie de întâlniri dedicate comunicării, relațiilor, inteligenței artificiale și provocărilor lumii digitale.
Invitații celor două zile au fost Cătălin Stoica și Antonio Momoc, specialiști în comunicare, care au adus în fața participanților teme actuale și sensibile: relațiile dintre oameni, influența, sinceritatea, social media, inteligența artificială, gândirea critică și modul în care tehnologia schimbă felul în care comunicăm.
Pentru elevi, întâlnirile au avut loc chiar în sălile de clasă. Dialogul a fost direct și firesc, apropiat de întrebările adolescenților de astăzi: cine și ce îi influențează, cât de mult contează ceea ce văd în mediul online, cum pot folosi tehnologia fără a-și pierde libertatea de a gândi și cât de important este să rămână autentici într-o lume dominată de imagine și reacții rapide.
Un moment aparte al proiectului a fost dedicat părinților, la Casa de Cultură „Tudor Vornicu” din Adjud. Workshopul „Cine are cea mai puternică voce? – Părinte. Copil. AI.” a deschis un dialog necesar despre relația părinte–adolescent. Dincolo de tehnologie, discuțiile au ajuns la întrebări profund umane: Cât de bine ne mai cunoaștem copiii? Cât îi ascultăm? Cât timp suntem cu adevărat prezenți în viața lor? Și cum putem face ca vocea părintelui să rămână una de încredere într-o lume în care adolescentul primește, în fiecare zi, mii de mesaje din exterior?
Profesorilor le-a fost dedicată o sesiune despre comunicare, leadership și forța echipei. Pentru că o școală nu este construită doar din programe, rezultate și reguli, ci mai ales din oameni care reușesc să aibă încredere unii în ceilalți și să lucreze pentru același scop: dezvoltarea copiilor. Proiectul „Dincolo de ecran” a fost coordonat de prof. Simona Stăncan. Un rol esențial în realizarea proiectului l-a avut conducerea Colegiului Național „Emil Botta”, prin implicarea directă a directorului, prof. Iulia Bădură, și a directorului adjunct, prof. Cătălina Pralea.
Sprijinul lor s-a concretizat în deschidere, implicare și susținerea tuturor demersurilor necesare pentru ca elevii, părinții și profesorii să poată beneficia de aceste întâlniri. Prin această implicare, conducerea colegiului a reconfirmat o direcție importantă a școlii: deschiderea către comunitate, parteneriatul real cu familia și disponibilitatea de a crea contexte educaționale care depășesc sala de clasă.
Timp de două zile, elevii, părinții și profesorii nu au primit rețete perfecte. Au primit, poate, ceva mai valoros: întrebări care continuă să lucreze și după ce întâlnirea s-a încheiat. Pentru că tehnologia se schimbă cu o viteză extraordinară, iar inteligența artificială va deveni tot mai prezentă în viața copiilor noștri. Însă educația are în continuare un reper care nu poate fi înlocuit de niciun algoritm: relația dintre oameni. Dincolo de ecran rămân privirea unui copil, disponibilitatea unui părinte, încrederea într-un profesor și puterea unei comunități care alege să nu lase educația doar în seama tehnologiei. Dincolo de ecran, rămânem noi.
